Highlight
Tentang Jurnal Ini
Journal of Global Research in Community Service and Social Humanities (JGRCSH) adalah jurnal ilmiah internasional yang mempublikasikan hasil penelitian, kajian konseptual, dan laporan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang ilmu sosial dan humaniora. Jurnal ini bertujuan untuk mendorong pengembangan ilmu pengetahuan yang berorientasi pada pemberdayaan masyarakat, transformasi sosial, dan pembangunan berkelanjutan dalam konteks global.
JGRCSH menyediakan platform akademik bagi peneliti, akademisi, praktisi, dan pembuat kebijakan untuk berbagi temuan empiris, model inovatif, serta praktik terbaik yang memiliki dampak sosial yang nyata dan terukur. Salah satu fokus utama jurnal ini adalah publikasi kegiatan pengabdian kepada masyarakat berbasis riset yang terintegrasi dengan pengembangan teori dan praktik sosial. JGRCSH menggunakan pendekatan interdisipliner dan standar peer-review internasional, sehingga JGRCSH berkomitmen untuk menjaga kualitas, integritas ilmiah, serta kontribusi signifikan terhadap pengembangan ilmu sosial dan humaniora di tingkat global.
Terbitan Terkini
Culture, Education, and Social Transformation berfokus pada peran budaya dan pendidikan sebagai kekuatan utama dalam mendorong perubahan sosial yang progresif, inklusif, dan berkelanjutan. Tema ini mengeksplorasi bagaimana nilai-nilai budaya, sistem pendidikan, serta praktik sosial berinteraksi dalam membentuk identitas masyarakat dan mempengaruhi dinamika perubahan sosial di tingkat lokal maupun global.
Ruang lingkupnya mencakup studi tentang transformasi sosial melalui pendidikan formal dan nonformal, pelestarian serta revitalisasi budaya lokal, literasi digital dan perubahan perilaku sosial, pendidikan multikultural, kesetaraan akses pendidikan, hingga peran media dan komunikasi dalam membentuk kesadaran sosial. Tema ini juga membuka ruang bagi kajian tentang globalisasi, perubahan generasi, serta inovasi pendidikan dalam merespons tantangan sosial kontemporer.
Artikel yang diterima dapat berupa penelitian empiris, studi kasus, community-based research, kajian teoritis, maupun tinjauan literatur yang memberikan kontribusi terhadap pengembangan konsep dan praktik transformasi sosial berbasis budaya dan pendidikan.
