Archives

• 

  Community Empowerment and Social Innovation

  Vol. 1 No. 1 (2026)

  Community Empowerment and Social Innovation berfokus pada penguatan kapasitas masyarakat melalui pendekatan partisipatif, kolaboratif, dan berbasis solusi inovatif untuk menjawab berbagai tantangan sosial, ekonomi, budaya, dan pendidikan. Tema ini menekankan pentingnya keterlibatan aktif komunitas dalam proses perencanaan, pelaksanaan, serta evaluasi program pembangunan agar tercipta perubahan yang berkelanjutan dan inklusif.

  Ruang lingkup tema ini mencakup :

  1.       Pengembangan model pemberdayaan berbasis komunitas

  2.       Inovasi sosial dalam pengentasan kemiskinan

  3.       Peningkatan literasi dan pendidikan Masyarakat

  4.       Penguatan ekonomi lokal dan UMKM

  5.       Transformasi digital dalam pelayanan sosial

  6.       Pengabdian kepada masyarakat yang berdampak nyata.

  Selain itu, tema ini juga membuka ruang bagi penelitian mengenai kolaborasi antara perguruan tinggi, pemerintah, sektor swasta, dan organisasi masyarakat dalam menciptakan solusi sosial yang adaptif dan berkelanjutan.

  Artikel yang diterima dalam tema ini dapat berupa hasil penelitian empiris, studi kasus, laporan pengabdian masyarakat, action research, maupun tinjauan konseptual yang berkontribusi pada pengembangan teori dan praktik pemberdayaan masyarakat di tingkat lokal, nasional, maupun global.

• 

  Culture, Education, and Social Transformation

  Vol. 1 No. 3 (2026)

  Culture, Education, and Social Transformation berfokus pada peran budaya dan pendidikan sebagai kekuatan utama dalam mendorong perubahan sosial yang progresif, inklusif, dan berkelanjutan. Tema ini mengeksplorasi bagaimana nilai-nilai budaya, sistem pendidikan, serta praktik sosial berinteraksi dalam membentuk identitas masyarakat dan mempengaruhi dinamika perubahan sosial di tingkat lokal maupun global.

  Ruang lingkupnya mencakup studi tentang transformasi sosial melalui pendidikan formal dan nonformal, pelestarian serta revitalisasi budaya lokal, literasi digital dan perubahan perilaku sosial, pendidikan multikultural, kesetaraan akses pendidikan, hingga peran media dan komunikasi dalam membentuk kesadaran sosial. Tema ini juga membuka ruang bagi kajian tentang globalisasi, perubahan generasi, serta inovasi pendidikan dalam merespons tantangan sosial kontemporer.

  Artikel yang diterima dapat berupa penelitian empiris, studi kasus, community-based research, kajian teoritis, maupun tinjauan literatur yang memberikan kontribusi terhadap pengembangan konsep dan praktik transformasi sosial berbasis budaya dan pendidikan.

• 

  Public Policy and Sustainable Social Development

  Vol. 1 No. 2 (2026)

  Public Policy and Sustainable Social Development berfokus pada analisis, implementasi, dan evaluasi kebijakan publik yang berkontribusi terhadap pembangunan sosial yang berkelanjutan, inklusif, dan berkeadilan. Tema ini menyoroti bagaimana kebijakan di tingkat lokal, nasional, maupun global dirancang untuk menjawab tantangan sosial seperti kemiskinan, ketimpangan, pendidikan, kesehatan, lingkungan, dan pemberdayaan masyarakat.

  Ruang lingkupnya mencakup studi tentang tata kelola pemerintahan (governance), partisipasi masyarakat dalam proses kebijakan, perencanaan pembangunan berkelanjutan, kebijakan berbasis bukti (evidence-based policy), serta kolaborasi lintas sektor antara pemerintah, akademisi, sektor swasta, dan organisasi masyarakat sipil. Selain itu, tema ini juga membuka ruang untuk kajian tentang Sustainable Development Goals (SDGs), kebijakan sosial responsif gender, perlindungan sosial, serta inovasi kebijakan dalam era digital.

  Artikel yang diterima dapat berupa penelitian empiris, analisis kebijakan (policy analysis), studi komparatif, systematic review, maupun kajian konseptual yang memberikan kontribusi teoretis dan praktis dalam pengembangan kebijakan publik yang berdampak pada pembangunan sosial jangka panjang.